Эта инструкция поможет вам подготовиться к вводному уроку качественно и владеть всей необходимой информацией для консультации ученика.
1. Знакомство с учеником (2-3 минуты)
Этап знакомства является одним из самых важных этапов при проведении первого урока, ниже мы привели список вопросов, которые вы можете использовать на уроке при общении с учеником.
Как тебя зовут?
В каком городе ты живешь? Какие там есть красивые места? Я никогда не была в... Но я слышала про твой город и хотела бы посетить его.
А я живу в *город*, ты был здесь когда-нибудь?
У тебя есть хобби? Чем ты любишь заниматься в свободное время? Я вот люблю …( сказать что-то о себе).
Любишь ли ты учиться? Нравится ли тебе ходить в школу? Какой твой любимый предмет в школе? А что самое сложное? (для школьников)
Ты уже раньше занимался с репетитором? Почему решил обратиться за помощью к репетитору?
2. Постановка целей (2-3 минуты)
Чтобы правильно сформулировать цель и определить, как к ней двигаться, можно использовать технику SMART. Подробнее о ней в нашем видео из курса "Основы репетиторства"
Хорошо поставленная цель содержит ответы на следующие вопросы:
Какую тему/область знаний я хочу изучить?
Что включает в себя освоение этой области (на какие подтемы необходимо разбить)?
Для чего мне это нужно? Сколько времени мне понадобиться для достижения?
Где я смогу применить полученные знания?
Неправильно сформулированная цель: Я хочу знать английский.
Правильно сформулированная цель: Я хочу знать английский, чтобы изучать культуру англоговорящих стран. Я бы хотел узнать про Австралию, Америку И Британию. Я бы хотел смотреть видео ВВС в оригинале, а также изучать историю и культуру этих стран в оригинале. У меня есть полгода на углубленное изучение английского в этом направлении. (темы и подтемы уже определяет репетитор)
Еще один пример (математика):
Неправильно сформулированная цель: Хочу 5 баллов по математике.
Правильно сформулированная цель: К концу этого учебного года я хочу 5 баллов по математике, чтобы претендовать на золотую медаль, поэтому мне важно иметь отличную оценку по этому предмету. У меня есть еще 3 четверти, чтобы исправить 4 на 5.
3. Тестирование (25-30 минут)
Тестирование должно быть универсальным. Подготовьте задания с разными уровнями сложности, а также по разным темам вашего предмета. Лучше, если тестирование будет небольшим, но обширным, и по основным понятиям вашего предмета.
Обязательно ведите диалог с учеником во время тестирования, подталкивайте ученика на мысль, если он затрудняется в ответе. НЕ решайте вместо ученика, не критикуйте его и не высмеивайте его ошибки. Также избегайте использования слов с отрицательным значением по типу «Неправильно, неверно, определенно нет, ты неправильно думаешь и тд.»
Вместо этого можно использовать: «Давай разберем вместе, а что думаешь по поводу этого ответа? Как думаешь, а правильно ли это?» - мотивируйте ученика к размышлению, задавая наводящие вопросы.
4. Анализ знаний (Обратная связь после тестирования) (2-3 минут)
По завершению тестирования вы обязательно даете ученику обратную связь. Используйте метод «бутерброда».
Важно создать мотивацию к обучению, поэтому похвалите ученика (нижняя булка бутерброда).
Далее обратите внимание ученика на те темы, которые необходимо узнать и в которых нужно устранить пробелы (начинка бутерброда).
Закончите анализ тестирования мотивационной речью, дайте понять, что его цель реальна и вместе вы сможете достичь результата. (верхняя булка бутерброда).
Пример неправильной обратной связи: Вася, вижу, что у тебя много пробелов и знания, которые есть, очень непрочные. Работы нам с тобой предстоит непочатый край.
Пример правильной обратной связи: Вася, ты большой молодец, что справился с тестированием. Вижу, что у тебя есть хорошие знания в темах «….» Нам с тобой предстоит разобрать темы «…» , «…» и «…», так как они достаточно непростые и вызывают сложности. Не переживай, я много лет помогаю ребятам в освоении предмета, ты очень сообразительный парень. Уверена, если ты будешь слушать мои рекомендации и выполнять задания, то у нас все получится.
5. Рекомендации (1-2 минуты)
Вы оценили уровень знаний ученика, и ученик ждет от вас консультацию как от эксперта, а именно:
сколько уроков ему нужно, чтобы достичь своей цели,
какая оптимальная частота занятий в неделю, чтобы не терять прогресс (рекомендуем 2-3 занятия в неделю),
какая длительность занятий (исходя из возраста ученика, предмета и цели).
Ваша задача - дать такую консультацию ученику и предложить несколько вариантов: минимальное количество уроков для достижения цели и оптимальное (на слайде вы увидите несколько пакетов уроков, можно опираться на них).
Если ученик сомневается выбирать ли пакет уроков побольше, вы можете его убедить следующими аргументами:
- Чем больше пакет занятий приобретаете, тем ниже стоимость одного урока выходит - это экономия.
- Кроме вашего предмета, ученик может заниматься и другими предметами - это удобнее и выгоднее.
- Даже если не получится израсходовать весь пакет минут, ученику доступен возврат средств день в день.
6. Преимущества школы (1-2 минуты)
Ниже привели список преимуществ нашей школы, которые вы можете использовать в разговоре с учеником и родителями ученика. Выбирайте те преимущества, которые актуальны для ученика и закрывают его "боль".
1) Гарантия высокого результата - 93.3% родителей и учеников рекомендуют нашу школу для обучения
2) Профессиональные проверенные преподаватели - только 3 кандидата из 100 проходят отбор на работу в школу, в процессе работы осуществляется постоянная оценка качества преподавателей
3) Все предметы в одном месте - дошкольное образования, предметы с 1 по 11 классы, подготовка к экзаменам, занятия для взрослых - более 100 предметов доступны за 1 пакет занятий
4) Более 1500 бесплатных учебных материалов - вебинары, курсы, розыгрыши, образовательный ютуб-канал - все это доступно для наших учеников
5) Профессиональная команда поддержки по всем вопросам
7. Тарифы (2-3 минуты)
Как показал многолетний опыт школы и наших сотрудников - ТОП-тарифы среди новых учеников, при которых достигаются лучшие результаты - это 16 уроков, 32 урока, 50 уроков и линейка тарифов "Лёгкий старт". Эти тарифы вы можете смело рекомендовать ученикам.
Тарифы 16, 32, 50 уроков и "Лёгкий старт 32 урока" подходят для уверенного и амбициозного старта в учёбе. Если видите, что ученик готов долго, усердно заниматься и ставит перед собой большие цели, то смело рекомендуйте их.
Промокод "tutor2000" действует на все тарифы: от 16 уроков и выше, кроме акционных пакетов "Легкий старт".
Тарифный план "Лёгкий старт 16 уроков" и "Лёгкий старт 32" является бонусным, доступен только на первую оплату и на него не действуют дополнительные бонусы.
8. Прощание (1 минута)
Поблагодарите ученика за то, что пришел к вам на занятие, скажите, что будете рады продолжить занятия. Сразу запланируйте следующий урок и внесите его в расписание. Не откладывайте планирование урока в долгий ящик. Иначе рискуете «потерять» ученика.
Пример правильного завершение занятия: Вася, наше занятие подошло к концу. Ты большой молодец, что справился со всеми испытаниями, которые я тебе подготовила. Я очень рада знакомству с тобой и с удовольствием помогу тебе в достижении твоей цели. Поделись впечатлениями, тебе понравилось занятие? Как настроение в конце занятия? Готов ли ты запланировать следующее занятия сразу? Давай сразу внесем в расписание дату и время нашей следующей встречи?
Пример неправильного завершения занятия: Вася, наше занятие окончено. Если захочешь продолжить занятия, можешь связаться с менеджерами или написать мне в чате. Успехов!
ВАЖНО! Напоминаем вам, что правилами школы обмен личными данными запрещен (Skype, Whatsapp, Telegramm, VK, Instagramm и тд). Связь с учеником вне занятия можно поддерживать в чате на платформе.